整理

分析人員對所在的整個分析實驗室進行全面檢查，包括看得到和看不到的，如分析原始數據及電子檔案、標準技術資料、分析儀器設備、待測及已測樣品等。

制定判斷標準，對需要的和不需要的有據可查，同時，分析不需要物品是如何產生的

將不需要物品清除，將紅牌標識貼不需要物品處，并注明什么人負責，如何改善，改善期限。

整理必需物品的使用頻率或日常用量，決定存放地。每天使用的物品，放到顯眼且容易拿到的地方，使用不頻繁的物品可以放在稍微不顯眼的實驗柜子中，但都必須貼上標簽以便查找方便。

對于分析廢物要制定處理方案，有利于其回收、循環、轉讓等。

分析每日要互相監督檢查，檢查物品，樣品、工具、試劑是否歸位，不要的物品是否按照規定處理。

整頓

經過一番整理后工作要落實到位。

布置好分析室，確定各個物品的安放點，確保規范科學利于操作。如精密儀器要有專門的場所，有毒試劑有專人管理。

分析用物品定位。如對專樣有專門的分析容器，用后歸位;對樣品要設置未檢、在檢、已檢、留樣區域。

標示化驗室的儀器設備。如每間實驗室的儀器設備定點放置，不能隨意移動。

清掃

建立并劃定清掃責任區。如對儀器設備有專人負責維護且清潔保養，化驗室劃定包干區有專人清掃，并系責任人。

執行例行掃除并規定例行清除的內容。如化驗室試劑的擺放整齊，對來樣的未檢、在檢、已檢、留樣的整理等。

謝絕污染源，如發現污染，應立即查污染源解決問題。

建立清掃規范。制定每日、每周的清掃時間和內容，對在清掃過程中的不良處進行改善。

清潔

落實前3S的工作。工作現場保持干凈整潔，物品擺放整齊。

制定目視管理、顏色管理的基準。

制定檢查方法。建立清潔稽核表，主管人員作不定期檢查。

制定獎懲制度，加強執行。

素養

持續推動前4s至習慣化，使員工養成一種保持整潔的習慣。

制定共同遵守的有關規則、規定，并將它們目視化，一目了然。

制定禮儀守則。

教育訓練(新進公司人員應加強培訓)。

推動各種精神提升活動(例會、團隊拓展訓練活動等)。